Lighten Dementia Limited

《桌遊設計 x 長者服務》學生服務研習計劃藉著創新的服務方式，幫助學生認識認知障礙症患者的需要、培養學生的同理心，並增進他們與長者溝通的技巧。在這計劃中，學生將會參與一系列的訓練，他們學習桌遊設計的原理和認知障礙症的概況後，需要設計認知訓練遊戲《我的故事》，並且親手雕刻圖章，然後於長者中心，帶領長者一同玩認知訓練遊戲。這項計劃首次於香港教育大學施行後，獲得大學、學生及長者一致讚賞。有參與學生更表示日後會將遊戲作為訓練媒介給予服務對象。其後於2024-25年，此計劃成功推廣至本港5間大學、1間中學、2個青年組織、8間長者中心合作推行。